La maîtrise de l’espace et du temps requiert des aptitudes que tous n’ont pas…
- emploi du temps,
- organisation de l’espace,
- calendriers,
- organisation visuelle des actions,
- structuration du travail,
- gestion visuelle des consignes,
- transmission d’informations entre lieu d’accueil et famille.
Le Centre Interrégional d’Études et de Ressources sur l’Autisme (Site de Nantes) a rédigé une fiche technique d’aides visuelles pour structurer le temps et l’espace.
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