Au-delà des connaissances théoriques, l’accompagnement des personnes polyhandicapées implique l’acquisition de compétences techniques et relationnelles particulières.
Cet ouvrage a pour objectif, à travers l’expérience et la réflexion d’une équipe, d’aider les professionnels à mieux comprendre et appréhender ces situations de vie spécifiques.
Ce livre a été rédigé par Catherine Derouette, directrice d’un institut d’éducation motrice (IEM) pour enfants et adolescents polyhandicapés en collaboration avec les professionnels d’une Maison d’Accueil Spécialisé.
L’harmattan, 2011 256p. Travail du social
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